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Rezension |
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Spielen, lernen und fördern mit Methoden der Montessori-Pädagogik Schmecken, tasten, sprechen, zählen, Geräusche unterscheiden, Knöpfe zumachen – Kinder lernen in den ersten Jahren ständig und die Großen helfen ihnen dabei. Die Montessori-Methode bietet Eltern und Erziehern überraschend einfache und praktische Anregungen, wie sie die Zeit zwischen dem zweiten und fünften Lebensjahr nutzen können: zur Entwicklung der Sprache, der Sinne und der Motorik und um das mathematische und naturwissenschaftliche Begreifen zu fördern. Ein praxisnaher Ratgeber für alle engagierten Eltern und Erzieher, die Kinder gezielt und sinnvoll fördern möchten. Zahlreiche Illustrationen und Fotos sowie eine gelungene farbliche Gliederung der einzelnen Kapitel komplementieren das Sachbuch und sorgen für eine einfache Handhabung. Die Autorin Maja Pitamic ist Montessori-Lehrerin mit den Schwerpunkten Frühförderung und Behindertenpädagogik. Sie arbeitet seit 15 Jahren mit Kindern unterschiedlicher Altersgruppen.
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